Japanese
  • (Quiz/1,2年次) プロジェクト・デザイン: グループ作業

    Jun 26, 2009 クイズ

    いくつかの課題/演習等では,一つのプロジェクトを複数人で担当し,リーダーが中心となって目的達成に向かって協力しながら取り組む事を求めている.グループ作業をする際,情報共有や進捗確認,問題点の洗い出し,成果物の集約等を如何に効率良く行えるかが肝となる. 上記を踏まえて,以下のクイズに答えよ. グループ作業を効率良く進めるためにどのような工夫が考えられるか,検討せよ. 情報共有や成果物集約等を支援するようなツール(ソフトウェアやwebサービス等)にはどのようなものがあるか,調査せよ. ソフトウェア開発の際には「バージョン管理システム」を使う事が一般的である.どのようなバージョン管理システムがあるか,調査せよ. Tags: 1年次, 2年 …

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  • (Quiz/4年次) セミナー: 輪読

    Jun 25, 2009 クイズ

    目的ややり方は多種多様であるが,一般的に輪読とは (大辞泉より) 【輪読】 数人が一つの本を順番に読んで解釈をし、問題点について論じ合ったりすること。「徒然草を—する」「—会」 というグループワーク形式で行われる勉強会の一つであり,「(主に担当者が)調査→解釈→整理→発表→(全員で)討論」といったプロセスで実施する事が多い. 大抵は参加者の理解度が低いものを勉強対象としており,それをグループワーク型で実施するため,例えば以下のような効果が期待出来る.括弧書きは一人でも可能であるが,他人とのインタラクションによりそれを強化出来るという意味で記載している. (関連文献をサーベイする行為の定着.) (大量の文献を対象とする事による俯瞰視点 …

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  • (Quiz/2年次) プログラミング, OS: 配列の要素数外への不正なアクセス

    Jun 23, 2009 クイズ

    <blockquote> #include <stdio.h> int main(int artc, char *argv[]){ int array1[5]; int scalar; scalar = 10; array[5] = 5; // 配列の要素を超えたアドレスへの不正アクセス printf("scalar=%d\n",scalar); // 結果は環境依存で異なる return 0; } 上記ソース memory.c では次のような処理を行っている. int 型の配列 array を宣言.配列の要素数は5. int 型のスカラー変数 scalar を宣言. scalar に10を代入. …

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  • (Quiz/1年次) コンピュータ: 構成要素

    Jun 22, 2009 クイズ

    コンピュータを構成する主な要素は以下のように説明される. (Wikipedia:コンピュータの5大装置) コンピュータの5大装置(コンピュータのごだいそうち)とは、コンピュータを構成する基本的な構造要素のことである。稀にコンピュータの5大機能(コンピュータのごだいきのう)とも呼ばれる事があり、コンピュータを学ぶ上で最も基本となることの一つでもある。 (中略) 2 構成要素 2.1 入出力(I/O) 2.1.1 入力装置 2.1.2 出力装置 2.2 中央処理装置(CPU) 2.2.1 制御装置 2.2.2 演算装置 2.3 (補助)記憶装置 上記を踏まえて,以下のクイズに答えよ. 現在使用しているコンピュータのCPU,メモリ,HDD …

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  • (Quiz/1年次) ソフトウェア基礎演習: HTMLとCSS

    Jun 19, 2009 クイズ

    web ページを作成する際,何らかの編集ツールを使うにせよ,それらのツールによる最終的なアウトプットの多くはHTMLやCSSであり,これがクライアント(閲覧要求をしたユーザの使用しているブラウザ)に送信され,ブラウザが解釈して表示している. このHTMLやCSSとは,以下のように説明されている. (Wikipedia:HyperText Markup Languageより) HyperText Markup Language(ハイパーテキスト・マークアップ・ランゲージ、略称:HTML)は、ウェブ上のドキュメントを記述するためのマークアップ言語である。 (Wikipedia:Cascading Style Sheetsより) …

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  • (Quiz/4年次) 卒業研究: サーベイ手段

    Jun 18, 2009 クイズ

    卒業研究に着手するにあたり,以下の事柄を検討しつつ,1年間かけた成果として「卒業論文」を仕上げる必要がある. 対象とする問題領域(problem domain)に関してどのような試みが行われて,現時点で何処まで解決出来ているのか(references). 残されている or 取り組もうとしている問題や論点(issues)は何か. その問題に関する目的(objectives)と目標(goals)を何処に定めるか. その問題に取り組む意義や社会的影響(significance, impact)はどの程度か?誰が喜ぶのか,メリット・デメリットは? その問題を解決する手段(how, approach, proposal)として何が考えられる …

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  • (Quiz/3年次) データベース: 正規化をしないと?

    Jun 17, 2009 クイズ

    RDB (Relational DataBase) を用いてデータを管理する際,正規化を行う事がデファクトスタンダードである.正規化とは, (Wikipedia:リレーションの正規化より) リレーショナルデータベース (関係データベース) において、正規形と呼ばれる形式にリレーション (関係) を準拠させることにより、データの一貫性の維持と効率的なデータアクセスを可能にするリレーション設計を導くための方法である。 と説明される事が多い. 上記を踏まえて,以下のクイズに答えよ. 正規化をしないと困る状況を具体例を挙げて説明せよ. その状況を正規化した場合と,あえて正規化しなかった(非正規化の)場合とでどのようなメリット・デメリットが考 …

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  • (Quiz/2年次) 情報ネットワーク: IPアドレスの枯渇

    Jun 16, 2009 クイズ

    IPv4 や IPv6でググると,IPアドレスの枯渇に関する記事が大量に見つかる. IPアドレスの枯渇とは以下のように認識されている問題の事である. (Wikipedia:IPアドレス枯渇問題より) IPアドレス枯渇問題(アイピーアドレスこかつもんだい)とはインターネットの発展に伴い浮上してきた問題で、現在使用されているIPv4というプロトコルでは近い将来にIPアドレスが不足してしまうことが予想されている事態を指す。インターネット上のノードはIPアドレスによって一意に区別されるが、インターネットの急速な普及により1993年までにクラスBアドレス空間が枯渇してしまうと予測された問題である。 この枯渇が問題視される前は,一般家庭でもプロ …

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  • (Quiz/1年次) プログラミング: 変数のスコープ

    Jun 15, 2009 クイズ

    <blockquote><p> (Wikipedia:スコープより) 「プログラミングでのスコープとは、ある変数や関数が特定の名前で参照される範囲のこと。ある範囲の外に置いた変数等は、通常、その名前だけでは参照できない。このときこれらの変数はスコープ外である、「見えない」といわれる。」 上記を踏まえて,以下のクイズに答えよ. 何のために「スコープ」という概念が設けられているのか? グローバル変数は可能な限り使わないよう推奨される事が多い.それは何故か? それらの問題・観点を解決するには,どのような方法が考えられるか? Tags: 1年次, クイズ, プログラミング

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  • クイズ部屋

    Jun 15, 2009 クイズ 日記

    主に学部生向けのクイズを日替わり出題してみるテスト. 無目的に講義に参加するだけじゃ know how の how が身に付かないだろうって事で,何らかの点で講義・実験に関連を持たせた出題にするつもりです. 能動的な学習しかしていない人を少しずつでも自分から学ぶ方向へ促す事ができればな,というのがクイズ部屋を設ける意図ですが,取りあえず私自身が三日坊主にならないようにしようw 回答編はデフォルト無しで,気が向けば書くぐらいの予定です. Tags: 1stReadme, クイズ

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tnal

Technologist, perpetual student, teacher, continual incremental improvement.
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