iNetSec MPなお話。トラフィックやりとりの動作のみが対象になりますが、ミラーポート経由で動作ログを蓄積＆分析し、異常検知っぽいことをやるらしい。ブラックリスト的なやり方ではないので、実際にまだ知られていないマルウェア（だったかな）検出した例が出始めてるとか。誤検出もあるだろうけども、そのあたりのチューニングどうするのかはまだ良く分からず。というか製品的には「検出＝ブロックではない」ので、recallをどこまで高めにしたいかというユーザ側の希望も関わってくるのだろうな。 P.S. 有名だと思うけど知らない人もいるようなので、monument valleyオススメ。

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2019年度前期の担当は、プログラミング1、プログラミング演習1の一部（多分）、実験3（データマイニング班）、3年次向け工学科融合科目のサポート、大学院のデータマイニング論、です。 プログラミング1（Python）は、演習1の方が赤嶺先生に変わることで名目通りの「プログラミングの演習」も盛り込もうとしてくれているので、それに合わせた修正をしていく予定です。課題もそうだし、授業中にやってるペアプロの内容もそうだな。 データマイニング班の方は、このタイミングだとまだ3年次は機械学習の講義受講していないので、基本的には例年通りになる予定。ただし、旧実験班からずっと続けていた「開発依頼し、受託する形」は辞めにしてしまおうかと。主な理由は、「 …

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<blockquote><p> [ その1 ] なるべく差別化をしようとすると、(a)応用編、(b)前処理テクニック、(d)自然言語処理編、(c)実践編あたりに分かれるのかな。 そろそろ大枠を固めようということで、上記(b)+(d)+(a)の組み合わせを想定してシラバス書き始めてます。教科書は指定せず、参考文献を提示し、メインはこちらで資料準備する予定。参考文献として予定しているのは以下の通り。 機械学習のための特徴量エンジニアリング――その原理とPythonによる実践 データからの知識発見 (放送大学教材) 仕事ではじめる機械学習 Pythonではじめるデータラングリング――データの入手、準備、分析、プレゼ …

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追い出し会 pic.twitter.com/AsAVAZIPLh — Naruaki TOMA 温泉旅行… (@naltoma) March 21, 2019 毎年恒例の「修了生による新配属性向けミニワークショップ」とは少し異なり、今年度は修了生がいない（前学期修了生のみだった）ため、卒業生中心に計画してもらいました。内容は「できるだけ手を動かす内容を含めてほしい」「必修科目以外はばらばらなので、それを踏まえてほしい」ぐらいのリクエストをしつつ、具体的な内容は一任。 当日の内容は、機械学習外観と自然言語処理を例にベクトル空間として表現する話で導入としつつ、ワークの部分はクラスタリング＆可視化。何か一つでも響くものがあれば何より。 終 …

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卒業式が終了。卒業/修了要件を満たす努力をしてきたことは事実ということで、これからは「あのときに比べれば」とか思い出しながら（？）楽しんでください。まずは自分が幸せに。そして余裕のある範囲で周りを幸せに。卒業＝縁の切れ目ではないので、後輩のためにも気軽に遊びに来てください。 以下、卒業式ダイジェスト。 「平成最後の卒業式」 「皆さん、Hello World!」 「これからも繋がりを大切に」 「美味しいもの食べればなんとかなる」 「若気の至り」 「ダメかもしれない」

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今日が全国大会最終日。IPSJ-ONEは学生に譲って、情報システムと社会環境（2）とレビューとプログラム解析・修正に参加してきました。 旨し！ pic.twitter.com/x0HJ8WCJTf — Naruaki TOMA 温泉旅行… (@naltoma) March 16, 2019 [ 6K-02 対話ボットをベースとした行政と市民の新たなコミュニケーションチャネルの構築 ] 予め用意したFAQをベースに、チャットボット対応するという話。法整備に伴う変更とかでちょくちょくFAQの内容が変わるので、変更のしやすさも考慮してる（Excel対応、、）らしい。対応がうまくいってるかを人が確認しつつ、必要に応じて不足FAQ整備するとか …

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2日目は画像編集/GANと学習支援システム（2）に参加してきました。 [ 4R-02 アニメ画像を対象にした複数のスタイル画像を用いる画風変換の検討 ] NAL研M1西山くん発表。前回よりも質問コメント多く貰えてたので、目の付け所は面白いのだろうと思います。主な質問は以下の通り。 Q: 変換結果良さそうに見えるが、数値的な評価は？ Q: before/afterが見たい。どれぐらいアウトプットが変わるのか。例えば空だけを入れた場合にどうなる？ Q: 4パッチ作る時のスタイル画像の位置によってアウトプットのイメージが変わる？ Q: 従来手法の枠組み内で解こうとしているが、中身に手を入れる方が良いのでは？　例えば1枚入れて変換して、良く …

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今日から3日間福岡大学で情報処理学会全国大会。寒い時期の本土は、場所によっては暖房効き過ぎや室内外での寒暖差で気持ち悪くなることあるのがネックだな。 学会発表に限らないけど、外部で自分の機器持ち込む場合には要接続チェック。自分の番になってからうまくいかずにオロオロしてる人多かったな。 1日目はラーニングアナリティクスとラーニングアナリティクスの2セッションに参加。どちらも教育に絡めた何かしらのデータ分析をしてる研究。身体や脳活動の計測、誰と誰が向き合ってるか、どのぐらい発話してるかといった様々なセンサ情報を組み合わせてログ分析し、より効果的な学びや反省に活用するとか。そういう話。 個人的に面白かったのは以下の2件。 [ 1ZF-02 …

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そろそろ学会出張ということで、学生の発表練習。内容知ってる人が見聞きする分には理解できるのですが、そもそもの目標達成に向けたアプローチの前提話が抜けてたり、それを踏まえたとして何故こういうアプローチに至ったのか、それをどう検証しようとしたのか、といった辺りの一貫したストーリーとして話せていないという点であれこれ指摘。 『メッセージとストーリーのない発表はカスだ！』卒業論文・修士論文　プレゼンテーションの心得は学内発表での話ですが、基本は一緒ですね。ストーリーがわからないと枝葉の話だけになってしまって発表（討論）の意味が薄れてしまう。それでは発表をする側にとって実のあるコメントを貰えないし、発表を聞く側にとっても時間が勿体無い。発表す …

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<blockquote class="twitter-tweet"> 発売直前になってしまいましたが『教養として身につけたいテクノロジー』という本を編集しました。 著者はH2L創業者の玉城絵美先生（@hoimei ）。落合陽一先生（@ochyai ）に推薦文をお寄せいただきました。 『日本進化論』とも共通する話も多く、合わせて読んでいただけるとおもしろいと思います！ pic.twitter.com/o0GiUbEUME — 尾澤 (@O_Z_W) February 5, 2019 玉城絵美先生による著書「ビジネスに効く！ 教養として身につけたいテクノロジー」が出たということで、早速読んでみました。講演 …

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